Libri
Educazione e musica in Toscana
Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione
Rodari pedagogista
Introduzione all'archeologia dei paesaggi
Il disagio giovanile nella scuola del terzo millennio
La scienza nella scuola e nel museo
Filosofia per i nuovi licei. Modelli formativi e moduli didattici
Intercultura: fondamenti pedagogici
Complessità, pedagogia critica, educazione democratica
Pensiero e tempo. Ricerche sullo storicismo critico: figure, modelli, attualità
Paesaggi della fiaba. Luoghi, scenari, percorsi
Leopardi come educatore
Ida Baccini. Cento anni dopo
La magia nella fiaba. Itinerari e riflessioni
Il gioco in Occidente. Storia, teorie, pratiche
La sfida della differenza. Itinerari italiani di pedagogia critico-radicale
Omofobia a scuola. Una classe fa ricerca
Donne migranti. Verso nuovi percorsi formativi
L' autobiografia come metodo formativo
Nel conflitto delle emozioni. Prospettive pedagogiche
Governare l'età della tecnica. Il ruolo chiave della formazione
Le tre pedagogie di Rousseau. Per la riconquista dell'uomo-di-natura
Incontro e dialogo. Prospettive della pedagogia interculturale
Abitare il disincanto. Una pedagogia per il postmoderno
Le pedagogie del Novecento
Il mondo dell'infanzia
Storia della pedagogia
Dante educatore europeo
La forza delle emozioni: per la cura di sé
Storia di Firenze per ragazzi. Ediz. illustrata
Cultura e pedagogia nell'Italia liberale (1860-1921). Dal positivismo al nazionalismo
Scuola e cittadinanza. Per la formazione etico-politica dei giovani
Zeno Colò
Manuale di storia della pedagogia
Formarsi tra le note. Per una filosofia dell'educazione musicale
Introduzione alla filosofia dell'educazione
Archeologia dei paesaggi antichi: fonti e diagnostica
Saperi e competenze
Collodi, De Amicis, Rodari tre immagini d'infanzia
La Scuola di Firenze da Codignola a Laporta (1950-1975)
Formare alla complessità. Prospettive dell'educazione nelle società globali
Dimensioni della pedagogia sociale
Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione. Nuova ediz.
Il mondo dell'infanzia. Dalla scoperta al mito alla relazione di cura. Autori e testi
L' inquietudine della ricerca. Bilanci e frontiere di un itinerario pedagogico
La cura di sé come processo formativo
L' immagine della società nella fiaba
Ortega Y Gasset e la «Bildung»
Formare alla scienza nella scuola secondaria di secondo grado
Incontro e dialogo. Prospettive della pedagogia interculturale
Metateoria pedagogica. Struttura, funzione, modelli
Complessità e narrazione. Paradigmi di trasversalità nell'insegnamento
Discontinuità storiche. Dal Medioevo al Novecento
Le professionalità educative. Tipologia, interpretazione e modello
La ricerca educativa nel neopragmatismo americano
La ricerca educativa nel neopragmatismo americano
Insegnare e apprendere la filosofia. L'esercizio del pensiero
Manuale di filosofia dell'educazione
Mente e affetti nell'educazione contemporanea
Il bambino e la lettura. Testi scolastici e libri per l'infanzia
Introduzione all'archeologia dei paesaggi
L' esercizio del pensiero. Insegnare e apprendere filosofia nella scuola secondaria
Il congegno del discorso pedagogico. Metateoria ermeneutica e modernità
Razionalismo e prassi a Milano (1945-1954)