In principio studii. Sermoni in lode della filosofia e delle arti in Italia nel XIV secolo

Tra XIII e XIV secolo, l’avvio di un ciclo di lezioni universitarie o di uno studium conventuale era consacrato da un rituale preciso: il maestro pronunciava il sermo in principio studii. Non si trattava di una semplice prolusione, ma di un atto solenne con cui il docente esaltava la dignità del sapere trasmesso, inscrivendo sé stesso e i suoi uditori entro un orizzonte identitario condiviso. Sotto la superficie talora ridondante dell’ornatus retorico, questi discorsi custodiscono tracce decisive per la ricostruzione della circolazione delle idee, delle pratiche didattiche e dell’autocoscienza delle comunità universitarie medievali. Il volume riunisce, analizza e contestualizza un cospicuo nucleo di testimonianze scritte di questi riti orali, provenienti dall’ambiente bolognese del XIV secolo e collegate all’inaugurazione di corsi in grammatica, logica e filosofia.